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誰了解結(jié)婚樓道布置方法有哪些???怎樣的效果會比較好呢?

匿名 | 被瀏覽 229 2021-08-19

我來幫他解答

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  • 匿名 最佳答案

    本人了解關(guān)于學(xué)校的樓道文化建設(shè)方案。希望對你有幫助:樓道文化是校園文化建設(shè)的重要部分,在學(xué)校管理中稱之為“校園顯性文化”,它是能夠摸得著、瞧得見,靠宏觀物質(zhì)以宏觀的形式可以直接顯現(xiàn)的一種文化形式,應(yīng)體現(xiàn)出各類學(xué)校的差別和各級各類學(xué)校的校本特征。應(yīng)以校本內(nèi)容為主,用學(xué)生熟悉的內(nèi)容承載極其不尋常的文化,體現(xiàn)出豐富的文化內(nèi)涵,營造濃厚的校園氛圍,使學(xué)生在學(xué)校的每一個角落都能受到教育、啟迪和陶冶情操。校園樓道文化的打造不僅僅是一般層面校園樓道文化建設(shè)內(nèi)容的渲染,要緊密結(jié)合校園精神文化、物質(zhì)文化、精神文明建設(shè)、學(xué)校制度文化建設(shè)與學(xué)校所在地域特色及歷史文化,彰顯學(xué)校獨特的教育理念,達到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的效果。切不可使樓道文化切不可散亂,這里一幅畫,那里一句話,彼此之間沒有聯(lián)系,單獨看非常漂亮,整體放在一起,則像一個堆滿了美麗飾品的倉庫,樓道文化設(shè)計必須體現(xiàn)自己學(xué)校的主題文化。一、校園樓道文化的作用體現(xiàn)校園樓道文化建設(shè),既有文化建設(shè)又有育人環(huán)境建設(shè)。樓道文化具有潛在的教育功能,使樓道“動”了起來,“活”了起來,是教育人、影響人的主要陣地之一。1、學(xué)校精神文化的展示:呈現(xiàn)出以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為代表的學(xué)校精神文化的核心部分,它具有導(dǎo)向作用,直接關(guān)系樓道文化功能的發(fā)揮。校訓(xùn)、學(xué)校標識、名人字畫、名人箴言等地張貼和懸掛,切實增強了校園樓道文化建設(shè)的氛圍,又增強了校園育人環(huán)境的凝聚力和向心力,促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建,從而從根本上促進學(xué)校文化建設(shè)的健康深入發(fā)展。2、學(xué)校物質(zhì)文化、精神文明建設(shè)的展示:這是校園樓道文化建設(shè)的根本組成部分。要注重體現(xiàn)處室和班級的特色和亮點,以增強師生的榮譽感和責(zé)任感。3、學(xué)校制度文化成果的展示。這是校園樓道文化建設(shè)的主要組成部分。根據(jù)工作需要,科學(xué)設(shè)置和懸掛一些制度章程、處室位置標牌及安全標識等,以促進形成加強和改進工作作風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。二、校園樓道文化布置的一般原則1、育人為先原則。充分發(fā)揮校園樓道文化的育人功能,使師生在校園樓道文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。2、主體性原則。以牢固樹立和充分體現(xiàn)共建意識,充分調(diào)動師生在校園樓道文化建設(shè)中的積極主動性和創(chuàng)造性。3、整體協(xié)調(diào)原則:校園樓道文化要在功能上充分體現(xiàn)一個統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的整體。在實施方式上,力求做到筒便、易行,達到統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、美觀的目的。4、全面推進與重點建設(shè)相結(jié)合的原則。力求做到重點建設(shè)和全面推進:“全面”指校園樓道文化的所有方面,包括校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化以及各種校園科技文化活動等;“重點”則是“全面”中的重點,即指以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為代表的校園精神文化,校園樓道文化建設(shè)要充分體現(xiàn)其核心地位。5、體現(xiàn)特色、亮點與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合的原則。要不斷創(chuàng)新校園樓道文化建設(shè)的途徑和方法,不斷豐富校園樓道文化的內(nèi)容和形式,做到在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園樓道文化建設(shè)注入生機和活力。要能夠體現(xiàn)不同的個性,做到充分展示本部門、單位校園樓道文化建設(shè)的特色、亮點,避免千篇一律。6、支持與引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在校園樓道文化發(fā)展的方向和建設(shè)的方式、方法等方面,對師生要給予正確的引導(dǎo)和積極的支持,切實促進和推動校園樓道文化建設(shè)健康深入發(fā)展。三、校園樓道文化的營造手法:校園樓道文化應(yīng)是是一幅“主體的畫”,是一首“無聲的詩”,讀來都是一種心靈洗禮更是視覺上美的享受,為學(xué)生健康成長提供了良好的育人環(huán)境。要緊抓特色,力求讓墻壁說話,讓每一寸空間滲透美和能量,達到“潤物無聲”的力度,使學(xué)生在潛移默化之中輕松受教。要力求輻射,要以促發(fā)展以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,要突出重點,使樓道文化成為教師、班級、學(xué)生之間無言的交流。1、以整體為架構(gòu),圍繞一個主題展開布置:如上海市龍苑中學(xué)。從五個方面布置110條中外名人名言:健康與幸福、習(xí)慣與幸福、品德與幸福、學(xué)習(xí)與幸福、勞動與幸福五個方面,由基礎(chǔ)、基本的幸福逐漸上升至高一層次的幸福。五個方面與幸福的關(guān)系:健康是幸福之基,習(xí)慣是幸福之友,品德是幸福之魂,知識是幸福之本,勞動是幸福之源。又如潞城市育才小學(xué)的校園文化建設(shè)著眼于“讓每個孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣”,力爭從顯性的文化中彰顯出大道無形、無為而治的管理境界。校園樓道內(nèi)所有提示語的設(shè)計都著眼于“兒童本位”,試圖讓學(xué)生能夠看得懂、做得到。如大到校園墻壁上的標語“:走進育才小學(xué),如果你能不隨地吐痰、不亂扔雜物,你將得到全體師生的尊敬和愛戴!”;小到教學(xué)樓門口的兩條提示語“:進樓道不嬉鬧,進樓道靜悄悄”,“跺跺腳進樓道,蹭蹭鞋進樓道”等,處處體現(xiàn)著兒童化。同時,由“禮貌日常用語”、“班級寄語”、“行為目標”、“年級之星”等板塊組成的樓道文化,共同構(gòu)成了學(xué)校鮮活的校本課程。這種濃郁的文化感染、震撼和激勵著全校師生,使他們內(nèi)化于心、外化于行,悄然規(guī)范著自己的行為。2、圍繞大主題,分層設(shè)板塊:如奎文實驗小學(xué)以教師與學(xué)生的文化生活為主題,分為三大版塊,一個樓層一個主題:第一版塊為安全教育,主要以“平安是第一教育質(zhì)量”為主題,通過展示安全知識三字經(jīng)、安全標志、消防疏散演練圖、應(yīng)急預(yù)案等,強化師生的安全意識;第二版塊是學(xué)生文明禮儀教育,主要展示的是學(xué)生在?!鞍硕Y”,以圖文結(jié)合的形式對學(xué)生進行文明禮儀方面的教育;第三版塊是經(jīng)典誦讀,以“讀經(jīng)典的書,做有根的人”為主題,將《三字經(jīng)》展示在墻壁,將經(jīng)典詩詞懸掛在各樓層走廊頂上,學(xué)生在課后、餐后散步時反復(fù)吟誦,經(jīng)典之聲不絕于耳。3、每層有主題,塊塊有特色:如德州慶云金書小學(xué)。自上而下共設(shè)“行為安全教育”、“國情節(jié)氣教育”“中華傳統(tǒng)教育”、“科技國防園地”四個版塊?!靶袨榘踩逃币跃拘詧D片提醒同學(xué)們,日常生活中如何處理突發(fā)事件,時時事事都要遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為、素養(yǎng)和習(xí)慣;“國情節(jié)氣教育”以學(xué)生們喜聞樂見的形式,配以生動活潑的圖片,讓學(xué)生了解中國重大節(jié)日及二十四節(jié)氣的準確日期和來歷,了解中華民族深厚的文化底蘊;“中國傳統(tǒng)教育”教給學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從感人至深的傳統(tǒng)教育中,汲取營養(yǎng),最終轉(zhuǎn)化為自己成長的精神動力?!翱萍紘缊@地”以愛祖國、愛校園、了解國情內(nèi)容組成,教育學(xué)生要愛祖國、愛校園、愛老師,并以中國強大的國防、著名科學(xué)家、教育家為題材,激勵學(xué)生從小樹立遠大的理想抱負,長大后立志報國。4、利用區(qū)域空間,打造板塊亮點:如銀川第三小學(xué)東邊教學(xué)樓門口設(shè)的“知識就是力量”板塊,展示的是幾位影響中國人的大師,既要讓孩子知道知識可以改變一個人的命運,也要孩子從大師身上感受到人格的魅力“世界之窗”板塊,展示世界上不同地區(qū)的126個國家的國旗、國徽、著名建筑或具有象征意義的景物,孩子看的著、摸的到,教育孩子胸懷祖國,放眼世界,拓展知識視野,培養(yǎng)具有世界眼光的合格小公民;西北角樓道“親近自然、探索奧秘”的主題板塊,讓學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);西南角樓道以“藝術(shù)造就人生”為主題,有世界聞名的音樂與美術(shù)大師,他們的人生奮斗經(jīng)歷就是一幅絕世的畫、一首悲壯的交響樂;同時還設(shè)計一棵“誠信樹”,讓學(xué)生明白誠信是做人的根本。并在樓道里展示學(xué)生個人創(chuàng)作的美術(shù)作品,營造學(xué)生和大師對話的意境。五,校園樓道文化施工的選材1、內(nèi)容選擇:浩渺的歷史長河中有取之不盡的文化寶藏,現(xiàn)代中國的改革開放,經(jīng)濟,科技的飛速發(fā)展是用之不竭的文化源泉。2、材料選擇:石材,人工石材,金屬,木材,防木材,亞克力,玻璃,木塑板,富龍板,寫真噴繪,書法繪畫,浮雕壁畫等。校園樓道文化建設(shè)要圍繞本校的實際請況,文化特點,搞好設(shè)計,打造亮點。在具體實踐中挖掘,積累,沉淀,完善。

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  • 匿名 2021-08-19 15:32

    婚房布置需要什么裝飾品婚房布置需要什么裝飾品四、貼紙婚房中的燈光也能增添喜慶的氣氛,在吊燈外面貼上漂亮的貼紙,這款設(shè)計圖中貼的是卡通貼紙,想增添喜慶氣氛的新人可以選用紅色貼紙,讓燈光變?yōu)橄矐c的紅色,這樣讓人更能決出結(jié)婚的快樂氣氛?;榉坎贾眯枰裁囱b飾品五、動畫圖像要問09年最流行的動畫片是什么,喜洋洋與灰太狼是當仁不讓的占據(jù)首席,這個裝飾品是用喜洋洋和美羊羊的圖像做成的,為婚房增添了一絲童趣,并且這個并不單單是個裝飾品,內(nèi)中還可以把手機或者一些小零碎放到其中,非常方便。希望可以幫助到你。

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  • 匿名 2021-08-19 16:06

    什么他叫什么你問的是誰啊我暈倒

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  • 匿名 2021-08-19 16:27

    既然是滅火器,當然和消防部門有關(guān)啊,物業(yè)檢查說需要增壓,你就向物業(yè)了解一下,問問具體情況,不同型號的滅火器增壓的方法不一樣,你看看你們是什么型號的,然后問問物業(yè),

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