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幼兒園盥洗室布置如何弄比較好看?有哪位能夠說說看?有誰了解?

匿名 | 被瀏覽 120 2021-08-20

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  • 匿名 最佳答案

    幼兒園衛(wèi)生間的設(shè)計要求:衛(wèi)生間是幼兒生活用房中使用頻繁的房間,由盥洗、廁所兩部分組成。為減少幼兒交叉感染,衛(wèi)生間宜各班獨立設(shè)置,且?guī)c盥洗之間宜隔開設(shè)置,防止混設(shè)。
    (1)衛(wèi)生間設(shè)計要求①位置:幼兒衛(wèi)生間,特別是盥洗室使用頻繁,要求緊靠活動室和臥室且與班活動場地毗連。②幼兒園每班衛(wèi)生間最小使用面積不得小于15㎡,設(shè)備的尺寸應符合幼兒的尺度。
    (2)衛(wèi)生設(shè)備的內(nèi)容及數(shù)量①幼兒衛(wèi)生間內(nèi)應設(shè)置的主要衛(wèi)生設(shè)備有:大便器、小便器、盥洗臺、污水池、毛巾架等,依照需要還應設(shè)置淋浴器或浴盆、清潔柜等。②每班衛(wèi)生間內(nèi)應設(shè)置的最少設(shè)備數(shù)量,徐符合每班衛(wèi)生間內(nèi)最小設(shè)備數(shù)量。③為便于保教人員使用,每班的衛(wèi)生間應設(shè)置一個蹲位的專用廁所小間或單獨集中設(shè)置。
    (3)幼兒主要衛(wèi)生間設(shè)備設(shè)計要求及圖例、尺寸,見幼兒園衛(wèi)生間的設(shè)計尺寸。

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  • 匿名 2021-08-20 09:02

    在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引發(fā)人們的重視?!毒V要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和使用,有效促進幼兒的發(fā)展?!笨梢姡變簣@環(huán)境對日常教育活動起著重要作用。環(huán)境是為主題而創(chuàng)設(shè)的,而主題應該依靠環(huán)境才能更深入,更實際地開展。結(jié)合我班《豐收啦》這一主題,我們制定了以下環(huán)境布置方案:
    (一)、主題墻飾的設(shè)計主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動幼兒的“三性”,即積極性、主動性、創(chuàng)造性。如何有效地調(diào)動幼兒的“三性”,關(guān)鍵在于讓幼兒真正成為墻飾的創(chuàng)作者和設(shè)計者。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注重幼兒自己動手創(chuàng)作,親身體驗,這有利于拓展和激發(fā)幼兒的學習興趣,引發(fā)幼兒自我學習的好奇心和主動探究的求知欲,從而取到事半功倍的教育效果。在主題墻中央布置一棵大大的果樹,同時貼上幼兒親手畫的水果。兩側(cè)貼上用卡紙、塑料絲帶做成的稻穗。告訴幼兒這是豐收的季節(jié),并讓幼兒收集日常的廢舊物品,如廢紙盒、瓶蓋、“汽車掛歷”等,讓能力強的幼兒運用廢紙盒、瓶蓋等來制作“心目中的汽車”,讓能力弱的幼兒則動手撕貼“汽車掛歷”,共同參與布置運水果的場景、豐富主題墻飾。這不僅可以向幼兒滲透環(huán)保意識,深化環(huán)保教育,而且別具一格,充滿生氣,能夠有效地吸引幼兒的“關(guān)注點”。并且實現(xiàn)了主題墻飾與幼兒之間的互動,達到了教與學的目的,使墻飾真正著眼于幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,真正促進幼兒的全面發(fā)展。結(jié)合《豐收啦》這一主題中的[快樂的豆寶寶]這一活動,在主題墻的下面貼上幼兒的粘貼作品(花)。進一步來體現(xiàn)主題,美化教室環(huán)境。
    (二)、角落設(shè)計
    1、自然角我們讓孩子在種植園地、自然角中從種植豆豆、管理豆豆,用圖片的形式來記錄豆豆發(fā)芽、鉆孔的過程,從而讓他們掌握種植的方法、管理方法;了解一些粗淺的科學知識,同時也培養(yǎng)他們對種植活動的興趣。
    2、區(qū)角幼兒喜歡擺弄和操作物體,幼兒的已有認知能力和經(jīng)驗正是在擺弄和操作過程中,在與環(huán)境發(fā)生相互作用中獲得發(fā)展的。幼兒的年齡特征決定了他們對世界的認識還是感性的、實際的、形象的,常常需要實物的啟示和動作的幫助。因此可以說,物質(zhì)環(huán)境是幼兒學習的中介和橋梁。,我們要努力將教育目標和內(nèi)容物化,將期望幼兒獲得的知識經(jīng)驗蘊含在物質(zhì)環(huán)境之中,使幼兒在操作活動中獲得經(jīng)驗的積累。如:在區(qū)角里投放農(nóng)田里收獲的稻谷、玉米、紅薯等??梢宰層變鹤约喝円粍兊竟龋匆豢蠢锩娴拿琢J遣皇钦娴摹邦^”上有一個缺口。用紅薯來做一做紅薯娃娃。并讓幼兒收集各種各樣的豆,讓幼兒進行裝飾及粘貼活動。(如:寶寶穿衣――學習用自己喜歡的豆豆拼成一幅畫。豆豆瓶――學習用各種豆豆一層層放入瓶內(nèi)。豆豆圓盤――學習用各種豆豆裝飾圓盤。豆豆分家――請幼兒把各種豆豆分類,并制作點卡。)
    (三)、吊飾設(shè)計引導幼兒有規(guī)律地裝飾像框,把裝飾好的像框掛在頂梁上。
    (四)、盥洗室設(shè)計小班幼兒盥洗的生活環(huán)境創(chuàng)設(shè),以富有童趣的動物形象或畫面為主。這樣既能激發(fā)起幼兒對盥洗產(chǎn)生興趣又能使幼兒對盥洗的方法有形象的認識,還能幫助其模仿盥洗的順序。因此我們在墻上貼上小動物洗手順序的圖片。來引導幼兒掌握洗手的方法。針對幼兒浪費水的現(xiàn)象,在墻面上貼上水龍頭哭的圖片,以提醒幼兒及時關(guān)水龍頭,節(jié)約用水。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一項復雜的系統(tǒng)工程。要搞好幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),就應該對幼兒的身心發(fā)展特點有全面透徹的了解,充分認識環(huán)境材料可能蘊含的教育價值,并用科學的方法引導幼兒和環(huán)境的相互作用?!白層變赫嬲蔀榄h(huán)境的主人,促進幼兒主動發(fā)展”這一理念,已被幼教界同仁所接受。讓幼兒參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),每個區(qū)擺放什么怎么擺墻角如何布置這些都與幼兒共同商量,共同制作,共同擺放,這樣能使幼兒對環(huán)境中的事物更加認同,也更加愛護。從而更積極主動地參加到游戲活動中來。期望能幫助到你。

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  • 匿名 2021-08-20 10:27

    幼兒園小班屏風設(shè)計_幼兒園教室布置圖片-我是幼兒園小班屏風設(shè)計_幼兒園教室布置圖片-我是幼兒園墻面布置幼兒園墻面布置幼兒園中班教室吊飾:燕舞。實際的依照自己的實際情況選擇吧,期望對你有用。

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  • 匿名 2021-08-20 11:31

    廣州幼兒園懸浮拼裝地板廠家做得比較好的有:左云地板公司地址:廣州市浦東大道1695弄1幢1號星宇大樓6003室向陽地板公司地址:廣州市東新楊新東路24號全新地板有限公司地址:廣州市寶山淞寶路750號

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  • 匿名 2021-08-20 11:39

    幼兒園的走廊樓梯作為幼兒園的重要通道,是構(gòu)成兒園環(huán)境氛圍主要組成部分,因此對走廊樓梯進行裝飾更新則是幼兒園初建或者翻修過程中的重要工作,往往要花許多的人力物力,有的幼兒園甚至每年暑假都需要更新。下面鳳凰彩繪就依照自己所見的幼兒園的一些裝飾實例來談一談如何更加有效的裝飾幼兒園樓梯走廊。幼兒園的裝飾按照材料大約可以分為幾類,首先就是兒童畫。幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置此幅圖是幼兒園最常見的裝飾方法,由于紙張材料的問題,整個感覺略顯粗糙不精致,且此種方法所做的裝飾不易保存,需要幼兒園每年更新。幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置這幅兒童畫的張貼,制作者還是在布置上面花了心思,看上去有一定的構(gòu)成感,并且巧妙的使用花邊將許多作品聯(lián)系起來構(gòu)成一個整體,值得學習。但應當將作品進行裝裱后再進行張貼,這樣就更容易保存,整體感覺也會更顯精致。幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置這是幼兒園的一個主題布置,巧妙的將兒童繪畫和消防器材結(jié)合起來,能夠更直觀形象的對小朋友進行消防教育幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置這也是使用兒童的手工美術(shù)品進行墻面的布置,布置者首先對每幅作品進行了簡單而又不失精致的裝裱,并且在進行張貼時并不是橫平豎直,而是靈活地使用線繩來分割布置,效果很好,富有童趣。而且在墻面空白處用五彩的小圓點點綴使整個裝飾更加精巧,屬于比較成功的幼兒園裝飾作品。其次就是折紙類的手工藝制作品,這在幼兒園也是非常常見的。幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置折紙類裝飾品的最大缺點就是不容易做精致,不易保存,因此就要求幼兒園在制作的時候在保證速度的前提下盡可能的細致,并且通過一定的形式進行保護(如最后一張圖)。折紙類的作品需要幼兒園經(jīng)常換新。第三類就是竹編或者使用各種玩具等廢舊材料制成的手工藝品,這類作品保存的時間更久,能突顯幼兒園手工教學水平,受到越來越多的幼兒園的歡迎。上面這兩幅作品制作精致,善于布置,富有童趣,屬于幼兒園樓梯走廊裝飾的范例之作。值得廣大幼兒園借鑒和學習。最后一類就是使用塑料泡沫等有一定厚度的材料制成的裝飾品,由于其具有其他材料不可比擬的立體感和材料帶來的現(xiàn)代氣息,也逐漸在幼兒園中流行開來。幼幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置這類手工藝品大氣現(xiàn)代,制作的時候要關(guān)注控制整體的感覺和在墻上的位置。如后兩幅圖就應當在墻面上再適當?shù)牟贾脧堎N,以免整面墻顯得空洞單一。

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