階梯教室設(shè)計(jì)方法哪位專(zhuān)家可以告訴我?有沒(méi)有哪位聽(tīng)說(shuō)過(guò)
我來(lái)幫他解答
3條回答
匿名 2021-08-20 12:07
1.往上爭(zhēng)取
如果房屋的高度夠高,可利用其高度隔出天花板夾層,搭把折疊梯,就可以做個(gè)空中儲(chǔ)藏室了。挑高的房子更可做出夾層樓板,多出一至二間的房間?;蛘哌x擇挑高衣柜到頂?shù)脑O(shè)計(jì),利用高度做儲(chǔ)物頂柜。總而言之,在高度允許的情況下,發(fā)揮所有的創(chuàng)意,把空間利用做到極致。
2.往下?tīng)?zhēng)取:
利用復(fù)式、高架地板之階梯處設(shè)計(jì)為抽屜、鞋柜等。將床的高度提高,床下的空間就可設(shè)計(jì)抽屜、矮柜。利用小孩雙層高架床的床下設(shè)置書(shū)桌、書(shū)架、玩具柜、衣柜等。沙發(fā)椅座底下亦是可加利用的地方。利用床下空間?,F(xiàn)在定制的雙人床床下的整個(gè)收納空間就很大,如果你不想選用這樣的收納方式,有一些床底可做成抽屜,也同樣能增加儲(chǔ)物功能。
3.重疊使用:
使用抽屜床、可拉式桌板、可拉式餐臺(tái)、雙層柜、抽屜柜等家具,充分利用空間,增加房間的使用面積。沙發(fā)床、折疊床、折疊桌、折疊餐桌、椅等都是很好的選擇。除了空間利用外,選擇多功能用途家具,也是節(jié)省空間的一大妙方。
榻榻米在實(shí)用性和空間收納方面都具備了優(yōu)勢(shì)??此剖莻€(gè)榻榻米迷你會(huì)客廳,底下的柜子卻具備收納功能,放下中間的茶幾,蓋上隔板,就是一個(gè)小臥哦~小戶(hù)型強(qiáng)力推薦~
5.轉(zhuǎn)角活用:
活用不起眼的轉(zhuǎn)角,往往會(huì)有令人出乎意料之外的巧妙用途,樓梯踏板可做成活動(dòng)板,利用臺(tái)階做成抽屜,做為儲(chǔ)藏柜用,此外,樓梯間亦可充分發(fā)揮空間利用的功效,靠墻的一側(cè)可作為展示柜,樓梯下方則可設(shè)計(jì)成架子及抽屜,具收納的功能。
適當(dāng)?shù)睦棉D(zhuǎn)角空間當(dāng)書(shū)架,占用面積不大,但卻規(guī)劃了一個(gè)功能齊全的書(shū)房。解決了藏書(shū)、擺設(shè)的收納功能,又能區(qū)隔空間,兩全其美。
6. 合理拓展
空間利用,要充分拓展墻面的空間利用,結(jié)合實(shí)際需求,定制合理的收納空間。以陽(yáng)臺(tái)為例,為陽(yáng)臺(tái)量身打造一個(gè)置物柜,既能拓展更多的收納空間,又美觀雅致,而不僅僅只是一面冷冰冰的墻。反正陽(yáng)臺(tái)的陽(yáng)光正合適。如果全部空出來(lái)就有點(diǎn)浪費(fèi)了,所以再放幾盆小植物點(diǎn)綴一下,綠色會(huì)讓人心情變得陽(yáng)光愜意,有時(shí)候生活的小樂(lè)趣是件美好的事情。
匿名 2021-08-20 12:15
上海華師京城網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司
1、裝修概述圖像采集、聲音采集的質(zhì)量和效果,與現(xiàn)場(chǎng)的光線(xiàn)、墻壁吸音效果等有著密切的關(guān)系。因此現(xiàn)場(chǎng)燈光需均勻且光線(xiàn)明亮,門(mén)窗處需布置遮光窗簾,墻壁建議增加吸音處理。教室需配備機(jī)柜,用來(lái)放置跟蹤定位主機(jī)、教學(xué)導(dǎo)播平臺(tái)。需配備一臺(tái)PC機(jī)(或老師上課時(shí)自帶筆記本電腦)和投影儀,用于播放教學(xué)PPT課件。教室內(nèi)需接通網(wǎng)絡(luò),至少提供2個(gè)網(wǎng)絡(luò)接口。
2、教室選型建議錄播教室的建設(shè)中,教室選型是非常關(guān)鍵的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),選型合適裝修投入少還容易出效果,選型不合適可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢(qián)還不容易出效果,匯集各方面經(jīng)驗(yàn),給出如下建議,供參考。平面教室1)矩形教室可采用分體式跟蹤定位系統(tǒng);2)針對(duì)階梯教室、或不規(guī)則的扇形教室,可采用一體式跟蹤定位系統(tǒng)。但是在處理類(lèi)似階梯教室或者扇形教室學(xué)生那種由低到高的多層次畫(huà)面時(shí)聚焦能力不如規(guī)則的矩形教室效果好。同時(shí),階梯教室或者扇形教室的聲場(chǎng)構(gòu)建難度也很大。面積不宜超過(guò)200㎡,對(duì)于規(guī)則的矩形教室寬度不小于4米,不超過(guò)12米;長(zhǎng)度不小于6米,不超過(guò)15米。對(duì)于階梯形或者扇形教室寬度不小于4米,不超過(guò)15米;長(zhǎng)度不小于6米,不超過(guò)12米。
3、燈光設(shè)計(jì)目前在互動(dòng)錄播教室的建設(shè)中,配套環(huán)境建設(shè)與其他系統(tǒng)的建設(shè)密切相關(guān),圖像效果、聲音效果,甚至控制系統(tǒng)的正常工作都會(huì)受到環(huán)境的影響,可以說(shuō),錄播系統(tǒng)建設(shè)中環(huán)境建設(shè)與錄播設(shè)備選型同等重要。我們從燈光布局、建筑聲學(xué)等方面為用戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)。在教室環(huán)境建設(shè)過(guò)程中,為了錄播系統(tǒng)的整體效果,我們的總原則是:燈光要“均勻;教室內(nèi)部,布局簡(jiǎn)潔、色調(diào)保持淺色柔和色系。
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