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4條回答

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  匿名 最佳答案

  比如幼兒園吧，布置室內(nèi)門窗時可考量以下幾點：
  1.在室內(nèi)活動室的窗戶上粘貼或懸掛一些裝飾物時，要以不影響室內(nèi)采光、通風為原則。
  2.窗前是銜接室內(nèi)與環(huán)境的重要媒介，也是幼兒在室內(nèi)觀察外部自然環(huán)境好社會環(huán)境的一個窗口。由此看來教師在布置窗前時，應以貼近大自然為主題，可使用窗臺。因此名教師在布置窗前時，應以貼近大自然為主題，可使用窗臺的空間進行小規(guī)模的種植飼養(yǎng)，也可擺設(shè)一寫整合自大自然的各種標本，以及各種植物的種子和果實制作而成的手工品。
  3.教師要盡可能多得為幼兒創(chuàng)設(shè)參與布置窗前活動的機會。教師也可讓幼兒依照季節(jié)的變化和不同的節(jié)日來布置窗臺，選取每個季節(jié)中有代表性的動植物為形象創(chuàng)設(shè)的來源，也可讓她們選取能體現(xiàn)節(jié)日氛圍的裝飾物來布置窗前的空間。
  4.窗前的布置不宜太過雜亂，即要起到美化室內(nèi)環(huán)境的作用，海要能供幼兒觀察學習。
  5.在布置班級活動室的門時，朝向走廊的一面，與走廊的整體創(chuàng)設(shè)相一致，除了粘貼標有班級的指示牌外，還可以做一些安全小提示。朝里的一面，要與活動室內(nèi)部的環(huán)境的整體布置相協(xié)調(diào)。有的幼兒園使用班級活動室門的形狀創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，吸引幼兒走進活動室，參與到幼兒園的生活中來。以上信息整合自網(wǎng)絡(luò)，請自行核實

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  匿名 2021-08-20 08:21

  裝飾物的選取要同幼兒的生活經(jīng)驗、幼兒園的課程密切聯(lián)系，應選取能調(diào)動幼兒動手動腦，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力的物品。裝飾物在具備審美特征、美化幼兒園環(huán)境的同時，還要符合幼兒的審美特點，可采用高純度、高明度的色彩，與環(huán)境中背景色協(xié)調(diào)一致。裝飾物的造型要生動有趣、富有變化。裝飾物的尺寸以及各裝飾物之間的比例要相互協(xié)調(diào)，讓幼兒感到舒適、自然。

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  匿名 2021-08-20 09:47

  題主好，兒童時期是人的一生中最容易接受新鮮事物的時期，兒時留下的美好回憶往往會伴隨著人們的一生。幼兒園走廊環(huán)境布置是幼兒園環(huán)境布置中很重要的部分之一，今天小編就結(jié)合一些幼兒園走廊環(huán)境布置效果圖來說明它的重要性!幼兒園走廊環(huán)境作為幼兒園教育環(huán)境非常重要的一塊，和幼兒園各活動室配合來陶冶幼兒的性情，是幼兒園教學活動開展的重要補充。優(yōu)質(zhì)舒適的走廊環(huán)境和幼兒園其他教育環(huán)境協(xié)調(diào)配合，可促進幼兒身心健康發(fā)展，是幼兒園室內(nèi)環(huán)境的重要補充。第一，相對于幼兒園室內(nèi)環(huán)境，走廊環(huán)境布置可以更宏觀。室內(nèi)環(huán)境往往在很小的地方又分成很多的活動區(qū)，顯得很擠。而幼兒園建筑中每層都有很長的走廊，這就有利于幼兒園統(tǒng)籌安排環(huán)境創(chuàng)設(shè)及布置，隨季節(jié)變化創(chuàng)設(shè)主題。第二，走廊環(huán)境相對于幼兒園活動室和戶外環(huán)境來說，主要以裝飾物為主，力圖給幼兒創(chuàng)造一個和諧美觀的環(huán)境，而少有幼兒動手操作的內(nèi)容。

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  匿名 2021-08-20 10:54

  怎樣自制幼兒園懸掛裝飾物推薦個你的是；幼兒園制作懸掛物要以可以愛，顏色要多樣化，懸掛的物體不要使用尖銳的，以免傷人，物體也不要太過重以免掉下來砸到人，推薦一款懸掛物圖片給你，期望能對你有用

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