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匿名 2021-08-20 08:40
幼兒園室內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成主要包括三個方面:第一,幼兒園室內(nèi)建筑空間的構(gòu)成。例如,墻和柱、樓板層和地坪層、樓梯、屋頂與門窗。這些構(gòu)成的各項指標(biāo)應(yīng)該符合幼兒的身心特點,并能夠滿足他們在室內(nèi)環(huán)境的各種生活活動和學(xué)習(xí)活動。第二,幼兒園室內(nèi)空間的設(shè)施。幼兒園室內(nèi)空間設(shè)施。幼兒園室內(nèi)空間因其功能的不同可劃分很多不同的區(qū)域空間,每個空間內(nèi)部都應(yīng)該配置相應(yīng)的設(shè)施。以班級活動室為例,其內(nèi)含物有幼兒使用的,如儲物柜、玩具架、各種玩具和操作材料、、桌椅等;有教師使用的,如鋼琴、錄音機、教具材料等;也有班級的基礎(chǔ)設(shè)施,如燈、插座等。第三,幼兒園室內(nèi)空間的裝飾物。例如,幼兒的手工作品、圖畫作品、各種造型的裝飾物、植物盆景等。裝飾物的選取要同幼兒的生活經(jīng)驗、幼兒園的課程密切聯(lián)系,應(yīng)選取能調(diào)動幼兒動手動腦,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力的物品。裝飾物在具備審美特征、美化幼兒園環(huán)境的同時,還要符合幼兒的審美特點,可采用高純度、高明度的色彩,與環(huán)境中背景色協(xié)調(diào)一致。裝飾物的造型要生動有趣、富有變化。裝飾物的尺寸以及各裝飾物之間的比例要相互協(xié)調(diào),讓幼兒感到舒適、自然。
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